Memoria de una visión. Retrato de un cobarde.

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Querer inventar una vida, que no es tuya.

¿Como albergar en un corazón moribundo el

más lánguido amor, cuando ni un ápice de esperanza

puede salvarlo de sí mismo?

No llore más madre. No se mienta, no lo merece.

Dices que sin mí no hay dicha. Pero sabes que sin mí,es cuando empieza.

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Esto me lo tomare como un: no quiero verte.

La verdad es que no veo porque, todos tenemos familia o cosas que debemos hacer o sitios donde ir. Te conozco de un día de nada más, y ya soy mayorcito. No tengo 16 años, tengo bastantes más.

Cuando pienso en todas las cosas que he dejado perder.

Cuando pienso en todo lo que ha pasado por delante de mí.

Sin detenerse, sin ni si quiera darle permiso para olisquear mi puerta.

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La comprensión de la tipología cerebral viene otorgada por el entendimiento de la unión de todas las génesis de su comportamiento corpóreo, medida por la intensidad de las emociones y la conducta generada por los sentimientos.

Una distribución sistemática de los centros-neuronales no conlleva especifíca la transmisión de los estímulos a una misma velocidad o a un mismo tiempo. Con eso entendemos que no necesariamente están situados a una distancia proporcional a los caminos que hipotéticamente deben recorrer.

Pertenecemos a un originario cerebro universal nacido de la corriente vital del universo.

El nexo existente entre nuestros cerebros nos enseña que creamos a semejanza de los grabados alojados en la parte primitiva de nuestro cerebro, así pues podríamos entender una gran parte de eso que llamamos psyke, observando el funcionamiento y los procesos. Obtendremos la explicación de la interconexión cerebro universal.

Hablare sobre esas diferentes, que sé auto denominan, "escuelas". Estas escuelas se subyugan a su intento de hegemonía individualista carente de criterio ético en su abnegación de formar un compendio con las demás escuelas aún admitiendo que todo proviene de una unión, de una sucesión de elementos.

Los problemas o supuestas enfermedades mentales, son evolutivas unas provienen de las otras y pueden llegar a desembocar en ellas mismas. Como un esquema donde todas las ideas y conceptos se entrelazan y expanden, y al llegar al límite de su expansión continua con una retrospección igualmente unida tanto a sus componentes entre sí, como con la fase de expansión ofreciendo la totalidad posible e imposible de todas las combinaciones de unión de sus elementos.